NIOtest.com logo

24 maart 2026

Persbericht: Bijna helft van de schooladviezen inmiddels meervoudig

Den Haag, 24 maart 2026 – Basisscholen geven vandaag uiterlijk het definitieve schooladvies af voor leerlingen in groep 8. Uit landelijke cijfers blijkt dat schooladviezen steeds vaker breed of meervoudig worden geformuleerd. In schooljaar 2023-2024 was 44% van de definitieve schooladviezen een meervoudig advies, zoals vmbo-t/havo of havo/vwo. Daarnaast kwam in schooljaar 2024-2025 28% van de leerlingen in aanmerking voor heroverweging na de doorstroomtoets, terwijl 22% van de adviezen uiteindelijk daadwerkelijk werd bijgesteld.

Volgens neuropsycholoog Roderick Reichenbach, initiatiefnemer van NIOtest.com, laat dat zien dat scholen en ouders steeds vaker te maken hebben met complexe afwegingen rond niveau, potentieel en ontwikkelperspectief. “De meeste schooladviezen worden zorgvuldig opgesteld. Maar zodra LVS-gegevens, leerkrachtbeeld, werkhouding, toetsresultaten en ouderverwachtingen niet volledig op één lijn liggen, ontstaat er behoefte aan extra objectivering. Dat zie je terug in het groeiende aantal brede adviezen en heroverwegingen.”

De stijging van brede adviezen hangt samen met de beweging naar kansrijker adviseren en het bieden van meer ontwikkelruimte aan kinderen. Tegelijkertijd laat de praktijk zien dat scholen vaker moeten onderbouwen waarom een advies breed blijft, waarom een heroverweging wel of niet tot bijstelling leidt, en hoe zij in twijfelgevallen tot een zorgvuldig besluit komen. De Inspectie beschrijft een dubbel of meervoudig advies expliciet als passend voor leerlingen bij wie nog niet geheel helder is welke schoolsoort het best past.

Voor scholen betekent dat in de praktijk meer afstemming tussen leerkrachten, intern begeleiders en ouders, zeker nu de centrale aanmeldweek voor het voortgezet onderwijs direct volgt op het definitieve schooladvies. Voor 2026 loopt die aanmeldweek van 25 tot en met 31 maart.

Roderick Reichenbach: “Scholen hoeven twijfelgevallen niet zwaarder te maken dan nodig is, maar ze moeten ze wel serieus nemen. Juist in die gevallen helpt het om vooraf helder te hebben wanneer extra objectieve onderbouwing zinvol is, en wanneer juist niet. Niet om het professionele oordeel van school te vervangen, maar om het zorgvuldiger en beter uitlegbaar te maken.”

Om scholen hierbij te ondersteunen, heeft NIOtest.com een korte checklist ontwikkeld: ‘Checklist schooladvies – wanneer is een second opinion zinvol?’. De checklist helpt scholen om sneller te bepalen in welke situaties aanvullende objectivering passend is, welke kernvraag zij precies willen beantwoorden, en wanneer extra toetsing juist niet nodig is.


Over NIOtest.com

NIOtest.com ondersteunt scholen en ouders bij twijfelgevallen rond schooladvies en onderwijsniveau. De dienstverlening richt zich op aanvullende, onafhankelijke objectivering in situaties waarin verschillende signalen niet volledig op één lijn liggen, bijvoorbeeld bij twijfel tussen twee niveaus, heroverwegingen of vermoedens van onder- of overpresteren.


Noot voor de redactie

Bronnen

  • OCW in Cijfers, schooladviezen en meervoudige adviezen in het primair onderwijs.
  • PO-Raad, themarapportage doorstroomtoets 2024-2025.
  • Rijksoverheid, tijdlijn schooladvies 2026 en centrale aanmeldweek.
  • Onderwijsinspectie, toelichting op enkelvoudig en dubbel schooladvies.